КАТАЛОГ дисциплін професійна педагогіка
КАТАЛОГ дисциплін авіаційний транспорт

Доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри права та соціально-гуманітарних дисциплін.

Сфера наукових інтересів: дослідження стандартів та міжнародної практики підготовки здобувачів третього освітньо-наукового рівня вищої освіти (докторів філософії), науково-дослідна діяльність здобувачів вищої освіти, розробка навчальних курсів для PhD програм за напрямом підготовки 011 – Освітні, педагогічні науки, основні засади освітнього процесу у закладах вищої освіти та науково-педагогічної діяльності.

Головний редактор збірника наукових праць «Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки» (ISSN 2522-1477).

ORCID
Google Scholar
ResearcherID
Web of Science ResearcherID: AAL-7939-2021
Науковці України

Освіта:

2002 р. – закінчила Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В. Винниченка, факультет іноземних мов. Спеціальність «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська, німецька)». Кваліфікація – вчитель англійської, німецької мови і зарубіжної літератури.
2008 р. – Кіровоградський національний технічний університет, факультет «Фінанси». Кваліфікація – спеціаліст з фінансів.
2008-2010 р. – Державна льотна академія України (нині Льотна академія Національного авіаційного університету), аспірантура за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти.
2012 р. – захист дисертаційної роботи на здобуття наукового ступеня кандидат педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти. Тема дисертації «Формування мотивації до професійного спілкування у майбутніх пілотів міжнародних авіаліній у процесі вивчення фахових дисциплін» (МОН України, диплом ДК № 004405 від 17.05.2012 р.)
2014 р. – присвоєно вчене звання доцента кафедри іноземних мов (МОН України, атестат доцента 12ДЦ № 039280 від 26.06.2014 р.).
2016 р. – Міжнародний сертифікат з англійської мови САЕ (Cambridge Advanced English), рівень С1 (сертифікат ESOL International (Advanced) № 0054481670 від 19.08.2016 р.)
2017 р. – захистила дисертаційну роботу на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти. Тема дисертації «Теоретичні і методичні засади підготовки курсантів вищих льотних навчальних закладів до професійної комунікації в особливих умовах» (диплом ДД № 007319 від 01.02.2018 р.)
2018 р. – Міжнародний сертифікат екзаменатора / рейтера ІСАО з авіаційної англійської мови (у країнах-членах ІСАО)
2019 р. – присвоєно вчене звання професора кафедри іноземних мов (МОН України, атестат професора АП № 000900 від 23.04.2019 р.)
2018–2021 рр. – член спеціалізованої вченої ради К23.144.02 Льотної академії НАУ із захисту дисертацій за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти (заступник голови)
2019 р. (по теперішній час) – експерт Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти (НАЗЯВО)
2020 р. – член експертної групи МОН України для проведення оцінювання ефективності діяльності закладів вищої освіти в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності за науковими напрямами (наказ МОН №1111 від 07.09.2020 р.)
Член редколегій фахових журналів: «Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка» (категорія «Б»); «Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України (електронне видання)» (категорія «Б»); «Наукові праці Міжрегіональної академії управління персоналом. Серія: Філологія»; член редакційної колегії збірника наукових праць «Acta Humanica. Journal of Interdisciplinary Philology» (Жилінський Університет, Словацька Республіка) (Жилінський Університет, Словацька Республіка, 2019 р.)

Підвищення кваліфікації (за останні 5 років):

2022 р. – Всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації «Третій рівень освіти в Україні: особливості підготовки наукових та науково-педагогічних кадрів у сучасних умовах війни» (180 год.), Волинський національний університет імені Лесі Українки, Центр українсько-європейського наукового співробітництва (Сертифікат ADV-270744-VNU від 07.08.2022 р.)
2019 р. – міжнародне стажування Жилінський університет (Zilinska Univerzita v Ziline), Словацька Республіка, Факультет гуманітарних наук. Грантова програма «National Scholarship Programme of the Slovak Republic for the Support of Mobility of Students, PhD Students, University Teachers, Researchers»
2018 р. – Інститут ІСАО НАУ Aviation English Language Examiners / Raters training course for aviation personnel assessment to implement Standards and Recommended Practices contained in Annexes 1, 6, 10 and 11 to the Convention on International Civil Aviation (диплом AVE №18017)
2016-2018 р. – виконавець Міжнародного проекту «Викладання англійської мови як іноземної» Корпусу Миру США в Україні (01.06.2016-01.03.2018 рр.). Угода між Корпусом Миру Сполучених Штатів Америки в Україні та Кіровоградською льотною академією Національного авіаційного університету про співпрацю в рамках Проєкту навчання англійської мови від 31.05.2016 р. Сертифікат участі від 06.02.2018 р.

Науковий консультант докторської дисертації (диплом отримано) – 1; 2020 р.;
Науковий керівник кандидатських дисертацій – 7 (дипломи отримані), 2017-2020 рр.

Автор і співавтор близько 120 праць наукового та навчально-методичного характеру.

Основні публікації (в тому числі за останні 5 років):

1. Leleka T., Moskalenko O. Angloamericanisms in Ukrainian as Language Globalization Manifestation. Monograph. «ПОЛІМЕД-Сервіс», Ukraine [POLIMED-Service] 2020. 246 p. (in English)
2. Moskalenko O., Didenko O. A computer tool for training pilots’ listening skills in Aviation English. Information Technologies and Learning Tools, Vol 67, № 5. pp. 187–198, 2018 (in English). URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2434/1406 (Web of Science)
3. Leleka T., Moskalenko O. Psycholinguistic Peculierities of the Assimilation of Angloamericanisms by the Speakers of Ukrainian-English Bilingualism. Psycholinguistics. Психолінгвістика. Психолингвистика. Серія: Філологія. Переяслав-Хмельницький: ФОП Домбровская Я. М. 2018. Вып. 24 (2). pp. 144–162, (in English). URL: http://psycholing-journal.com/index.php/journal/issue/view/29/24-2-2018-pdf(Web of Science)
4. Білявець С. Я., Діденко О. В., Купрієнко Д. А., Москаленко О. І., Сичевський Ю. О. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників до ідентифікації транспортних засобів та осіб. Information Technologies and Learning Tools, Vol 70, № 2. pp. 86–103, 2019. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2522/1466(Web of Science)
5. Moskalenko O. Monograph Review “Researching Speaking. Teaching And Assessment”. The Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes, Vol. 7, No 2, 2019, pp. 263-264 URL: http://espeap.junis.ni.ac.rs/index.php/espeap/article/view/844/442 (Web of Science)
6. Moskalenko O., Muravska S., Didenko O., Biliavets S. Defining the underlying factors of Ukrainian student pilots’ motivation to learn aviation English. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. June, 2019. Volume 11, Issue 2. P. 198-221. URL: http://lumenpublishing.com/journals/index.php/rrem/article/view/1357/pdf (Web of Science)
7. Lackova M, Hundarenko O., Moskalenko O., Demchenko I. Word-formation Characteristics of Anglicisms in the Russian Slang. International Journal of English Linguistics. Vol. 9, No. 5, 2019. URL: http://www.ccsenet.org/journal/index.php/ijel/issue/view/0/2149(Web of Science)
8. Semeniuk O., Leleka T., Moskalenko О. Globalization of the Ukrainian language lexical system: age, gender and educational dimensions. Advanced Education. Issue 15. 2020. P. 81-88. URL: http://ae.fl.kpi.ua/article/view/174640 DOI: 10.20535/2410-8286.174640. (Web of Science)
9. Желясков В. Я., Москаленко О. І. Концепція підготовки майбутніх фахівців транспортної галузі до професійної комунікативної взаємодії. Інноваційна педагогіка. № 36. 2021. С. 161-164. URL: http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2021/36/35.pdf
10. Москаленко О. І. Гуманітарна підготовка майбутніх фахівців авіаційної галузі із використанням інноваційних технологій. Вісник Черкаського національного університету (серія Педагогічні науки). № 3. 2020. С. 235-240. URL: http://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3950

• Гранти Президента України докторам наук для здійснення наукових досліджень (щорічно), до 20 вересня
• Конкурс українсько-польських науково-дослідних проєктів на 2022-2023 роки, 9 вересня-28 жовтня 2021 року

Академічна мобільність є одним із пріоритетних напрямків діяльності Української державної льотної академії, що передбачає можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність та дослідження в іншому закладі вищої освіти або наукової установи на території України чи поза її межами.

Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 579 від 12.08.2015р. «Про затвердження Порядку реалізації права на академічну мобільність» (Постановляюча частина із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 599 від 13.05.2022) , «Положення про академічну мобільність курсантів (студентів), аспірантів, науково-педагогічних та педагогічних працівників Льотної академії Національного авіаційного університету» та «Положення про академічну мобільність здобувачів вищої освіти Української державної льотної академії» основними видами академічної мобільності є:

- ступенева мобільність — навчання у закладі вищої освіти (науковій установі), відмінному від постійного місця проживання/навчання учасника освітнього процесу, з метою здобуття ступеня вищої освіти, що підтверджується документом (документами) про вищу освіту або про здобуття ступеня вищої освіти від двох або більше закладів вищої освіти (наукових установ) (у межах спільних чи узгоджених програм або договорів або за власною ініціативою);

- кредитна мобільність — навчання у закладі вищої освіти (науковій установі), відмінному від постійного місця навчання українського чи іноземного учасника освітнього процесу, з метою здобуття кредитів Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи або відповідних компетентностей / результатів навчання (без здобуття кредитів Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи), що будуть визнані у закладі вищої освіти (науковій установі) постійного місця навчання українського чи іноземного учасника освітнього процесу. При цьому загальний період навчання для учасників програм кредитної мобільності у закладі вищої освіти (науковій установі), що направляє за програмою мобільності, залишається незмінним.

Основними цілями академічної мобільності учасників освітнього процесу Української державної льотної академії є:

• - підвищення якості вищої освіти;
• - підвищення ефективності наукових досліджень;
• - підвищення конкурентоздатності випускників академії на українському та міжнародному ринках освітніх послуг та праці;
• - збагачення індивідуального досвіду учасників освітнього процесу щодо інших моделей створення та поширення знань;
• - залучення світового інтелектуального потенціалу до вітчизняного освітнього процесу на основі двосторонніх та багатосторонніх угод між закладами вищої освіти — партнерами;
• - встановлення внутрішніх та зовнішніх інтеграційних зв’язків;
• - гармонізація освітніх стандартів закладів вищої освіти — партнерів.

Порядок здійснення академічної мобільності усіма учасниками освітнього процесу є важливим кроком у процесі імплементації Закону України «Про вищу освіту» та створення дієвого інструментарію для інтернаціоналізації українських закладів вищої освіти.

За інформацією офіційного веб-сайту Міністерства освіти і науки України.

• Закон України про вищу освіту
• Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність
• Положення про академічну мобільність курсантів (студентів), аспірантів, науково-педагогічних та педагогічних працівників ЛА НАУ

• Майстер клас проекту ERASMUS+ PRINTeL на тему «Teachers in Digitalized Virtual Space», 08 вересня 2021 р.

03-06 грудня 2024 року

XIV Міжнародна науково-практична конференція «The latest technologies in scientific activity and the educational process» (Порту, Португалія).

26-29 листопада 2024 року

XIII Міжнародна науково-практична конференція «Cultural and artistic processes in the context of the European scientific space» (Валенсія, Іспанія).

18-20 листопада 2024 року

2-а Міжнародна науково-практична конференція «Evolving Science: Theories, Discoveries and Practical Outcomes» (Цюрих, Швейцарія).

24-27 вересня 2024 року

IV Міжнародна науково-практична конференція «Science, technology, innovation: global trends and regional aspect» (Таллінн, Естонія).

23 вересня 2024 року

IV Міжнародна науково-практична конференція «Social communications in the conditions of globalization of society: challenges and prospects» (Ліон, Франція).

18 - 21 квітня 2023 року

XV Міжнародна науково-практична конференція «The main directions of the development of scientific research» (Гельсінкі, Фінляндія).

31 січня - 03 лютого 2023 року

IV Міжнародна науково-практична конференція «Actual problems of modern science» (Бостон, США).

10 - 13 січня 2023 року

I Міжнародна науково-практична конференція «Current issues of science and integrated technologies» (Мілан, Італія).

27 - 30 грудня 2022 року

XIV Міжнародна науково-практична конференція «Modern stages of scientific research development» (Чехія, Прага).

13 - 16 грудня 2022 року

XII Міжнародна науково-практична конференція «Current challenges, trends and transformations » (Бостон, США).

29 листопада - 02 грудня 2022 року

X Міжнародна науково-практична конференція « Analysis of modern ways of development of science and scientific discussions » (Більбао, Іспанія).

22 - 25 листопада 2022 року

IX Міжнародна науково-практична конференція «STUDY OF WORLD OPINION REGARDING THE DEVELOPMENT OF SCIENCE» (Прага, Чехія).

4 - 7 жовтня 2022 року

II Міжнародна науково-практична конференція «MODERN, RELEVANT AND POPULAR RESEARCH OF WORLD SCIENCE» (Токіо, Японія).

27 - 30 вересня 2022 року

I Міжнародна науково-практична конференція «Current trends in the development of modern scientific thought» (Хайфа, Ізраїль).

21 - 23 серпня 2022 року

XII Міжнародна науково-практична конференція «MODERN SCIENCE: INNOVATIONS AND PROSPECTS» (Стокгольм, Швеція).

17 - 19 серпня 2022 року

XIII Міжнародна науково-практична конференція «INNOVATIONS AND PROSPECTS OF WORLD SCIENCE» (Ванкувер, Канада).

7 - 9 серпня 2022 року

V Міжнародна науково-практична конференці «MODERN RESEARCH IN WORLD SCIENCE» (Львів, Україна).

5 - 6 серпня 2022 року

Міжнародна наукова конференція з технічних наук у Куявському університеті «Особливості інноваційного розвитку у сфері техніки: порівняльний досвід України та Європейського Союзу» (Вроцлавек, Польща).

4 - 6 серпня 2022 року

XIV Міжнародна науково-практична конференція «INTERNATIONAL SCIENTIFIC INNOVATIONS IN HUMAN LIFE» (Манчестер, Великобританія).

1 - 3 серпня 2022 року

VII Міжнародна науково-практична конференція «EURASIAN SCIENTIFIC DISCUSSIONS» (Барселона, Іспанія).

24 - 26 липня 2022 року

XI Міжнародна науково-практична конференція «MODERN SCIENCE: INNOVATIONS AND PROSPECTS» (Стокгольм, Швеція).

19 - 20 травня 2022 року

VII Українсько-польський науковий форум «Польща та Україна в сучасній Європі:міжкультурний діалог - роль національних меншин - виклики та загрози» (Ольштин, Республіка Польща).

14 - 18 березня 2022 року

XI Всесвітній освітній конгрес з питань навколишнього середовища (Прага, Чеська Республіка).

30 жовтня 2021 року

Міжнародний україно-литовський фестиваль робототехніки та мейкерства «Robo-Maker Faire – 2021».